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| Capture d’écran du webinaire du 28 avril. |
| Photo : CPV/VNA/CVN |
Du 28 avril au 2 mai, cinq webinaires sur les formations à distance ont été mis en place par la Direction régionale de l’Agence universitaire de la Francophonie (AUF) en Asie-Pacifique (DRAP). Cette initiative cherche à améliorer la qualité de l’enseignement de et en français, à la suite de la fermeture prolongée des établissements en raison du COVID-19. Par ailleurs, la DRAP souhaite aussi développer, à plus long terme, les technologies de l’information et de la communication dans l’écosystème universitaire du Vietnam.
La première séance du 28 avril intitulée "Démarche qualité et modèle économique d’une offre de formation à distance" a vu la présence des représentants du ministère vietnamien de l’Éducation et de la Formation, à côté des 377 recteurs, enseignants et chercheurs venus de 43 établissements d’enseignement supérieur du Vietnam.
Les cinq séances ont été dirigées par les maîtres de conférences vietnamiens et français, à savoir Mokhtar Ben Henda (Université Bordeaux Montaigne), Tang Ba Hoàng (Université de Hanoï), Ngô Ba Hùng (Université de Cân Tho), Nguyên Huu Binh (Université de Dà Nang) et Vo Viêt Minh Nhât (Université de Huê).
Grâce à leurs nombreuses années d’expérience, plusieurs sujets ont été discutés entre les intervenants, tels que l’évaluation des étudiants, les applications et services en ligne, les méthodologies mixtes, etc. Face à ce premier succès, la DRAP va mettre en place une autre série de webinaires pendant 5 semaines (environ 15 heures en total) à partir du 4 mai, afin de répondre aux questions des enseignants francophones de la région.
"Le résultat de notre travail aujourd’hui avec les universités vietnamiennes sera aussi un message pour d’autres universités dans le monde afin d’avancer dans le domaine de l’enseignement à distance", a affirmé Ouidad Tebbaa, directrice de la DRAP.